BAHAN AJAR

BAHAN AJAR

 

Pengertian bahan ajar (instruksional materials) adalah segala bentuk bahan yang digunakan untuk membantu guru atau instructor dalam melaksanakan kegiatan belajar mengajar di kelas. Sedngkan menurut Pnnen (1995). Bahan ajar adalah bahan atau materi pelajaran yang disususn secara sistematis, yang digunakan guru dan siswa dalam proses pembelajaran.

Baghan ajar dapat dibedakan menjadi empat :

1.      Fakta siswa diminta untuk mengingat suatu obyek, symbol atau pristiwa.

2.      Prosedur siswa diminta untuk menjelaskan langkah-langkah, prosedur secara urut, memecahkan suatu masalah atau membuat sesuatu.

3.      Konsep siswa di minta untuk menyatakan suatu definisi, menentukan cirri khas tertentu, mengklasifikasikan beberapa contoh sesuatu engan suatu definisi.

4.      Prinsip siswa diminta untuk mengemukakakan hubungan antara beberapa konsep atau menerangkan keadaan ataupun hasil hubungan antara berbagai macam konsep.

Sedangkan manfaat bahan ajar bagi guru dan siswa adalah :

1.      Efesiensi waktu dalam proses pembelajaran.

2.      Mengubah peran guru dari mengajar menjadi fasilitator

3.      Meningkatkan proses pembelajaran menjadi lebih efektif dan interaktif.

Manfaat bahan ajar bagi siswa adalah :

1.      Siswa dapat menjadi mandiri

2.      Siswa dapat belajar sesuai dengan yang dikehendaki.

3.      Siswa dapat belajar sesuai dengan kemampuanya.

Segala entuk bahan ajar yang digunakan guru untuk instruktator dalam melaksanakan pembelajaran di kelas. Bahan ajar dapat berupa bahan tertulis maupun bahan tidak tertulis. Misalnya: LKS, BUKU, MODUL,CD Pembelajaran, dsb.

Pengembangan lembaran LKS yang memuat tugas-tugas yang mangacu pada tujuan pembelajaran yang termasuk dalam RPP untuk menuntun siswa belajar. Muatan LKS :

1.      Mata pelajran

2.      Judul LKS

3.      Waktu

4.      KD

5.      Tujuan pembelajran

6.      Materi pembelajaran

7.      Tugas-tugas

8.      Penilaian

Pengembagan LKS meliputi yang sudah dimuat di bawah ini :

1.      Mengidentifikasi indikator, materi pokok dan jenis materi.

2.      Menentukn materi pendukung dan tugas-tugas ekplorasi berdasarkan tujuan pembelajaran.

3.      Menentukan materi pendukung dan tugas-tugas elaborasi

4.      Mengembangkan tugas-tugas pendahuluan sesuai dengan tujuan dan tugas-tugas

5.      Merancang penilaian sesuai indikator.

Manfaat bahan ajar dalam pembelajaran individual dan kelompokan. Metode pembelajaran individual lebih menekankan pada aktifitas siswa dibandingkan guru, sehingga siswa dpat memahami dan menguasai materi secara mandiri. Metode ini dirancang sesuai dengan kebutuhan siswa secara individual dengan berbagai macam ragam dan perbedaan dalam kecepatan pembelajaran. Manfaatnya lebih bersifat sebagai bahan utama dan sangat menentukan dalam proses pembelajaran. Hal ini disebabkan bahan ajar individual atau mandiri ini hanya harus dipelajari dan dikuasai siswa, lebih dari it uterus tersusun dengan baik sehingga mampu mengontrol dan mengawasi kegiatan belajar siswa.

Sedangkan manfaat bahan ajar dalam pembelajaran kelompok adalah sebagai bahan pendukung dan suplemen dari bahan belajar utama dan seharusnya dirancang dan disusun sedemikian rupa sehingga mampu membnumbuhkan dan meningkatkan motivasu belajar siswa. Metode pembelajaran kelompok diletakkan pada pendekatan dan teknik yang dirancang khusus dan bahan belajar. Sehingga minim sekali membutuhkan bahan ajar dalam bentuk tertulis.

SUMBER :

http://taufiqslow.blogspot.com/2012/02/pengertian-dan-pentingnya-bahan-ajar.html